每年九月开学，对于一年级小朋友来说，能快一点加入少先队、戴上红领巾成了他们心中最期待的事。往年，大部分学校都是在建队日来临前举行新队员入队仪式。按照《少先队改革方案》要求，我们将入队仪式放到了一年级第二学期六月份，主要目的是通过第一学期的队前教育，让队员们在入队前可以更充分地了解和学习关于少先队的相关知识，让他们以更加成熟的状态加入少先队组织，从内心真正地珍惜即将拥有的光荣的少先队员的身份。因此，规范地进行队前教育也成了学校加强少先队标准化建设刻不容缓的工作任务。我们在长期的实践中探索出了以下行之有效的教育活动方式，孩子们在参与活动的过程更加喜欢少先队，光荣感和组织归属感明显增强。
天天学，周展示
天天学，学什么？学《队章》，学唱队歌，学敬队礼，学写入队申请书，学习少先队的一切相关知识。
怎么学？一年级学生年龄小，学习时易忘、注意力不集中，针对这些特点，我们采用“重复性强化记忆”法进行队知识的渗透教育。
一是每天利用早上的晨会课，中队辅导员结合学校大队部统一发放的《队章》PPT，带着孩子们学，每天一条，时间控制在五分钟内。二是每天早晨入校，中午、晚上离校时在音乐广播中插入《队歌》《国歌》，进行耳濡目染的日常学习。三是每天入校时开展红领巾监督岗队员值班，检查提醒红领巾正确系带的同时进行队礼展示，既是一种礼仪教育，同时也是为一年级新生做好榜样示范。四是校园少先队展示橱窗内不定期进行少先队手抄报、中队刊的展示，学校大队部组织一年级各中队进行集中参观学习。
周展示，怎么展示？我们主要采用两种方式：
一是每周一早晨在校园门口处由高年级少先队员面向入校的新生进行队知识展示，可展示队歌，可展示队礼，可讲小故事，可诵读儿歌……
二是由学校大队部安排部分高年级中队与一年级中队结成“中队联盟”，在每周一次的少先队活动课上，高年级安排一名或几名队员加入一年级队课，进行相关队知识的讲解、示范。
天天做，月颁章
在天天学习的基础上，鼓励一年级小朋友尝试每天做一件有意义的事，这件事可以是助人的好人好事，可以是在学校内做的，可以是在家庭内做的，可以是在社会上做的；可以是队知识的个人展示，唱队歌，敬队礼，系红领巾等；可以是学习、生活习惯的分享；可以是个人技能的展示；可以展示给队员们看，可以展示给辅导员看，也可以展示给家长看，由中队辅导员、家长根据孩子们的展示情况进行表扬、发奖章。每个月月底，各中队评选出5名最佳“队新星”上报给大队部，大队部组织颁发“雏鹰”奖章，同时给他们颁发红领巾，以此激励其他孩子也好好学习，天天向上，争取以最优秀的状态加入少先队这个大组织。
习近平总书记曾说过：人生的扣子从一开始就要扣好。如何帮助每一个少年儿童扣好他们人生的第一粒扣子，我们一直在积极继承、创新。帮助每一个少年儿童快速融入少先队这个大集体，我们时刻都在准备着。
