5月19日下午，刘鲁英老师的主题为“花苞心态，静等花开”的省培学习交流汇报会，在剡溪小学会议室举行。一校两区80全体教师参加了此次活动。

　　四月初，刘鲁英老师参加了“特殊教育资源教师培训班”，历时20多天。培训期间聆听了各类专家的讲座，收获颇多。返校后，刘老师用心整理相关专家资料，结合自身实际感受，向全体老师传授学习心得。刘老师针对智力障碍、自闭症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍、学习障碍等如何进行有效识别与引导阐述了方法。她指出自己学习的过程，不仅学到了知识，更收获了一份心态。人类总有1%到3%的残疾，这几乎是一个常数。而当这份不幸降临到周边孩子身上的时候，作为老师的我们应该怀有“花苞心态”，静静等待，相信每一个学生都能开出独特的花朵。

　　通过本次汇报会，全体教师对特殊学生有更全面的认识，掌握简单的引导策略，对特殊儿童怀有尊重、关爱的同时，更有了一份等待花开的憧憬。（陈丹丹）