自2021年中共中央《关于全面加强新时代少先队工作的意见》、广西壮族自治区党委《关于全面加强新时代广西少先队工作的实施意见》文件下发以来，玉林市深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要思想，准确把握工作要求，细化工作措施，创新运用少先队工作“234”工作法，逐步推动形成党委领导、政府支持、共青团牵头、团教协作、社会协同的少先队工作体制机制，全面提升全市少先队工作水平。
建立两项机制，加强党对少先队工作的领导
坚持紧跟党走，积极争取党委的重视和支持，强化党建带团建、队建工作。一是建立联席会议机制。建立市级全面加强新时代少先队工作联席会议制度，由市委副书记担任召集人，市政府分管副市长担任副召集人，29家市直单位组成联席会成员单位，搭建起党领导下的少先队工作合作协同的运行机制，9月24日，召开联席会议第一次全体会议。强化上下联动抓落实，北流、容县、玉州县级少先队工作联席会议制度建立，其余县区在11月份完成此项工作，全面贯彻落实。二是建立少先队工作督导机制。将少先队工作纳入教育督导和《玉林市关于推进新时代中小学校党建高质量发展的若干措施》，强调少先队工作作为学校党政领导履职考察考核重要内容和少先队辅导员评优评先、职称晋级重要依据，在机制、组织、队伍、工作上推动少先队科学化发展，形成横向到边、纵向到底的少先队工作领导和运行机制。
落实三种举措，夯实少先队工作力量
以少先队改革为契机，扎实推进少先队组织改革。一是紧密开展团教协作。落实团市委、教育部门分管领导任同级少工委主任，每半年召开一次少先队工作专题会议，将少先队工作纳入教育部门和中小学党建工作总体规划，在中小学党建督导考核中，单列督导考核内容。联合召开玉林市全面加强新时代少先队工作新闻发布会，全面解读中共中央《关于全面加强新时代少先队工作的意见》、自治区党委《关于全面加强新时代广西少先队工作的实施意见》文件精神，并就新时期少先队工作进行介绍，压实工作责任。二是选优配强辅导员队伍。把政治标准放在第一位，强化少先队辅导员队伍建设。市、县两级均配备1名以上少先队总辅导员，市县两级少总、中小学大队辅导员配备率100%。全面实行基层辅导员聘任制度，将辅导员聘任文件作为优秀辅导员评优佐证材料。常态化组织辅导员技能大赛和辅导员培训班，比赛成果在评优评职中等同于其他教学比赛成果。三是提升辅导员政治待遇。落实大队辅导员按学校中层领导配备的政治待遇。开展“少先队工作规范化建设年”建设，积极推荐大队辅导员参与教育系统的各级评先评优，将辅导员在少先队工作中取得的荣誉纳入职称考核内容。
聚焦四个重点，全面推进少先队改革
以推进党史学习教育和广西少先队重点工作提升年各项任务为载体，全面加强对少先队员的思想引领和少先队组织建设。一是聚焦思想引领，突出政治属性。用活红色资源，打好“少先队+党史学习教育”组合拳，组织全市少先队员开展“读起来、写起来、画起来、唱起来、看起来、讲起来、演起来”等“七个一”系列活动，开展讲好红色小故事、“给党的一封信”征文比赛等活动2万多场次，累计收到14万篇征文作品，并在市级媒体和微信公众号展出优秀征文。充分利用“国旗下的讲话”“红色课堂”“红领巾爱学习”等载体，帮助少年儿童从小传承红色基因，以“初心”点亮“童心”。二是聚焦实践育人，活跃组织生活。发挥实践教育优势，构建校内外互为补充、有机衔接的少先队实践教育体系，通过打造27个研学基地和16个市级红领巾校外实践基地，常态化组织开展优秀传统文化、革命传统教育、国情教育、国防科工、劳动教育等少先队员研学活动。深入挖掘农村少先队工作资源，设计特色少先队活动。例如，博白乡村学校开展少先队员积极寻访“芒编”文化，争做“芒编”小能手；容县结合侨乡文化开展少先队员“接棒”侨乡文化活动等。三是聚焦阵地建设，用好红色资源。指导各级各类学校加强少先队队室、红领巾广播站、鼓号队等少先队组织文化阵地建设的同时，通过实施“红色堡垒建设、红色园丁培育、红色基因传承”三红工程，充分利用校园内党建展厅、党史长廊、红色书吧等，完善中小学少先队的活动阵地。四是聚焦基础队务，突出建设规范。出台《玉林市贯彻落实党建带团建、队建开展“少先队工作规范化建设年”活动实施方案》，将活跃提升少先队组织生活、规范少先队阵地建设等内容细化量化。针对短板的初中少先队组织强调团队衔接，规范开展“离队入团”仪式；针对薄弱的民办学校强调规范建队，聚焦基础队务管理。目前，全部中小学成立少先队大队，实现少先队组织100%覆盖；学校少工委成立率99.9%，着力推动全市少先队组织覆盖空白点“双百清零”，进一步巩固夯实少先队工作基层基础。
下一步，玉林市将继续深化党史学习教育，加强少先队员政治引领，强调团教协作，推动将少先队改革纳入群团改革和教育改革总体安排，组织建立联建共育机制，形成具有本地特色的少先队实践育人品牌，推动玉林市少先队工作全面发展。
