11月15日，“名家进校园·听汤汤老师聊聊童话”活动在苏州大学附属吴江学校举行。活动由震泽实验小学董扬老师主持，参加活动的有苏大附校的全体三年级师生、张学青名师工作室成员，以及从姑苏区远道而来的张丽名师工作室成员。
25年前也就是1998年11月15日，科学家首次用牛奶繁殖成功牛胚胎，这简直就是一个童话。确实，在童话的世界里，一切皆有可能。这个11月15日，我们也踏上一段奇妙的旅程，去到一片神奇的森林，用敏锐的目光捕捉“灵感”的萤火虫，用明亮的眼睛观察“想象”的种子生长。
本次活动从工作室领衔人张学青老师讲述汤汤老师创作的故事《红点点绿点点》开始——两条毛毛虫红点点和绿点点，它们担心变成蝴蝶以后会彼此忘记，于是想出一个又一个办法想要永远在一起……在张老师讲述的故事里，全场安安静静地聆听，聆听着这个关于友谊、关于生命、关于“在一起”的温情故事，思绪渐渐飘入了童话的世界。
汤汤老师以自身的写作经历告诉大家，童话总是从普普通通的事物、普普通通的生活出发，因为愿望催生灵感，因为想象唤醒魔法，经历一段奇妙绚丽的旅程，抵达人的内心深处最柔软的那一部分。
汤汤老师以自己的作品为例，结合自己的童年回忆和生活经验，讲述如何寻找童话创作的种子。《太阳和蜉蝣》这本书的灵感种子，来自汤汤在江边散步时落到胳膊上的一只蜉蝣，蜉蝣在汤汤面前随风落下时，她产生了为朝生暮死的蜉蝣写一个故事的念头；《一只乌龟一只猫》这本书的灵感种子，来自于朋友家养的猫和乌龟，猫和乌龟住在一起特别有意思，于是让乌龟和猫一起流浪的念头就在汤汤脑海里诞生了；《幻野故事簿》六册中青豆骑羊的灵感种子则源自汤汤小时候家里养猪，她冒出要当骑猪小女侠的念头……
有了灵感的种子，怎样通过想象与创造，让种子发芽、开花呢？汤汤老师说人类世界一切伟大且美好的东西都是先有想象再有现实的，在童年时期阅读大量优秀的幻想小说和童话作品，可以培植想象力：白雪公主、骑扫帚的女巫、装在瓶子里的魔鬼……这些经典的童话形象都是超凡的想象力创造出来的；也可以将现实中的事物进行有趣的组合和变化，比如让朝生暮死的蜉蝣和活了50亿年且还要活50亿年的太阳遇见，想象它们之间的对话和经历，于是一个关于生命的长度与厚度的故事——《太阳和蜉蝣》就诞生了；还可以用自问自答的方式来推动想象，比如不断地追问自己：乌龟和猫在失去人类的庇护后身体会经历什么？心灵会遭遇什么？会相依为命吗？在自问自答的过程中，情节、细节、形象都一点点长起来了。
汤汤老师说，当我们用想象赋予一个平常的事物以生命，它就会回馈给我们一个深情而又奇妙的故事；并提醒大家推动想象的时候一定要专注，越专注灵感就会越多。
一个个故事从汤汤的笔尖长了出来，长到小朋友的心里泛起了阵阵涟漪，长到了小朋友的嘴边露出会心的微笑，长到小朋友的眼角留下了晶莹的泪花。
活动现场，学生与汤汤老师积极互动，并为汤汤老师献花；汤汤老师也为热心的小读者、大读者签名留念。
一个多小时的讲座，不知不觉悄然而过，但每个人的想象之旅不会结束，汤汤老师带着我们一起捕捉灵感，运用想象，让我们在文学的世界里度过了一段美好时光。
