山东省济南市章丘区绣惠学区中心小学王文华老师，今年，是她在这里担任大队辅导员的第七个年头。在2020年济南市少先队辅导员技能大赛上，王文华老师以《鼓点铿锵 奏响追梦集结号》为题，和大家分享了她和一群可爱的农村娃们的追梦故事......
扎根于新时代乡村振兴的沃土，王文华老师在工作中以准确把握新时代少先队工作的政治方向为关键;以具体化、有温度的情感教育、成就教育为抓手;聚焦习近平总书记的领袖魅力;聚焦党和国家取得的历史性成就，激发队员的爱国情、报国志，带领农村娃奏响追梦集结号。
一、出旗曲—红星闪闪有信仰
聚焦习近平总书记的领袖魅力，向孩子们讲好领袖故事，培养少先队员对伟大的党、对习近平总书记的真挚情感，是新时期少先队工作的根本遵循。近年来，学校掀起了一股 “红领巾爱学‘习’”的热潮， 跟着习爷爷去植树、学用典、谈家风 ......一时间，习爷爷这位大朋友在少先队员中圈粉无数。2018年6月，习爷爷走进章丘三涧溪村调研指导农村工作。于是，辅导员们敏锐地抓住 “沿着习爷爷的足迹去寻访” 这一主题，带领队员们开展活动。
沿着习爷爷的足迹去寻访——走进三涧溪村
带领队员们来到三涧溪村，参观习爷爷走过的党群服务中心，采访受到习爷爷接见的三涧溪党支部书记高淑贞阿姨。
沿着习爷爷的足迹去寻访——跟随习爷爷访欧洲
随习爷爷访问欧洲，寻找意大利、法国、摩纳哥三国的位置，关注习近平总书记出访的实时动态，搜集他行程中满满的中国元素，点赞新时代大国外交。
沿着习爷爷的足迹去寻访——从小学先锋 长大做先锋
牢记习爷爷“从小学先锋、长大做先锋”的殷切期望，寻访章丘红色地图，讲述先锋故事，创建英雄中队。
现在“红领巾爱学‘习’”已经成了各年级少先队的必修课。一二年级开展“习爷爷教导记心中”活动，三四年级习爷爷故事分享会，五六年级跟着习爷爷学用典。
“跟随习爷爷的脚步”也被列为红领巾广播站的固定栏目。
今年，章丘区实行分批入队，王文华以及其他辅导员将了解到的习爷爷的故事写进队前教育课程，分享给一年级的小豆包们，让这位大朋友的魅力在少先队组织中得到传承。
通过实践活动，培养少先队员对习爷爷真实朴素的情感认同，感受他的爱民情怀和共产党人的传承与担当，牢记和践行习爷爷的教导，争做新时代好队员。
踏着出旗的节拍，手持一枚枚闪闪的红星章，队员们决心听党话，跟党走。
二、行进曲—红旗飘飘献力量
习近平总书记说：“当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。”
紧扣时代脉搏，依托乡土资源，聚焦全面建设小康社会发展成就，王老师关于红领巾“五小”课题研究硕果累累。
红领巾“五小”课题
1.依托家乡景点，争做环保小卫士
环保小卫士号召为地球“减袋”，倡议从我做起，减少塑料袋的使用，杜绝白色污染，一场环保时装秀唱响家乡绿色发展协奏曲。
2.依托家乡新地标，争做小小宣传员
探寻“同龄人的上学路”，了解家乡道路的发展历程，体验高铁速度，做家乡发展的小宣传员。
3.依托家乡名优特产，争做小小策划师
走进章丘名优特产，“小策划师”设计大葱形象吉祥物的创意登上了大葱产业发展高峰论坛的舞台。
4.依托美丽乡村建设，争做红领巾小导游
红领巾小导游与城区小朋友手拉手寻访美丽乡村，讲述脱贫攻坚战略部署下家乡新貌。
5.依托家乡富民政策，争做家乡小主人
发挥小主人作用，研究家乡“产业树”上的‘金果子’”，调查产业扶贫发展状况，打卡网红产业基地，绘制家乡产业宣传地图......
和着与家乡发展同频共振的行进鼓点，“五小”队员怀揣一枚枚鲜艳的红旗章，立志做未来祖国的建设者。
三、宣誓曲—火炬熠熠放光芒
少先队建队七十周年之际，队员们走进“辅导员的辅导员”，了解学校少先队的发展史。
一张张泛黄的老照片、一份份充满年代感的荣誉证书，诉说着学校五任大队辅导员坚守初心的红领巾情怀。
看，这张证书的年龄比王文华老师都大，他的主人是前章丘市人大常委会主任李玉新，曾任学校大队辅导员。李主任热泪盈眶地说：“这些老物件承载着红领巾的荣耀!”
李玉新(左一) 原章丘市人大常委会主任
大家为“最美辅导员”颁奖，和辅导员一起重温入队誓词，强烈的光荣感和组织归属感在队员们心中迸发。
大家纷纷争当“小辅导员”，向一年级小豆包传递队知识;做“小志愿者”，帮助利奇马中受灾的小伙伴;发挥“小主人”作用，向八少会递交红领巾提案.....
伴着宣誓的旋律，高擎着一枚枚火炬章，队员们努力为担当民族复兴大任做好全面准备。
四、冲锋号—号角声声促成长
《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》中指出：要“切实增强少先队辅导员队伍的政治素质”。根据这一要求，学校构建“选树—培养—联系—带动”的工作闭环，为提升辅导员政治素质注入新活力。
1.严格标准程序，选出“好种子”。
学校的辅导员聘任均按照民主推荐、资格审查、政治考察、仪式聘任、培训考核“五步工作法”进行，共聘任26位中队辅导员58位校外辅导员。
2.提供有效支持，培出“好苗子”。
加强对辅导员的组织培养，引导辅导员积极向党组织靠拢。目前，辅导员全部提交入党申请书，其中1人被党组织确定为发展对象，3人正式加入中国共产党。
3.搭建交流平台，联出“好对子”。
每周二下午 “红辅之家” ，老中青辅导员结成帮扶对子，理论学习和参观实践相结合。看，田字格当坐标，用彩笔把队形一个个点出来，就是辅导员和孩子们交流出来的土味鼓号队队形设计办法。
虽然条件落后，正是得益于红辅之家，我们将三届鼓号操金奖全部收入囊中。
4.典型示范引领，带出“好路子”。
组织优秀少先队辅导员评选，为他们颁发红辅章，提升辅导员光荣感;对优秀少先队辅导员进行全方位宣传，提高辅导员影响力;组织优秀辅导员宣讲，与其他辅导员分享成长经历。
如今，每位中队辅导员都满怀对党的忠诚，达到四四二二五的标准。
在红辅的指导下，少先队活动异彩纷呈，改革清单全部完成，第一批党建带队建示范学校榜上有名。一批批党的红孩子茁壮成长，怀揣“革命自有后来人”的传承与赓续，他们将继续奏响追梦集结号。
