为了让上饶市婺源县许村镇各所小学的新教师有一次充分交流和学习的机会，进一步规范新教师们的教学行为，提高许村镇各所小学的整体教学质量，9.28日 许村中心小学开展一次“青年教师展示课”活动。在此次活动中，共有6位老师带来了各自精心准备的课堂，吸引了众多老师观摩学习。

　　语文教师王仙娣的《去年的树》，通过学生自读感悟、角色对话、演读体验、拓展想象等过程，引导学生用开心、疑惑、着急、忧伤和惆怅等情感去诵读课文，在读中感悟友谊。语文教师王敏的《秋天》，整堂课以识字、识词教学为主，抓住了教学的重点，她的笑容贯穿于整堂课，不仅拉近了与学生间的亲近感，而且让整堂课的氛围变得十分和谐和轻松。语言优美，也是王敏老师最大的魅力所在，全程用包含爱的眼光去赞赏班上每个孩子。英语教师陈接凤《dinner’s ready》，利用可爱的卡通人物，创设生动有趣的情景，让学生受到情景的感染，激发学习兴趣和求知欲。通过各种有趣的活动帮助学生将枯燥、抽象的语言变得生动，让学生在感知、体验、参与中获取知识，形成能力。英语教师汪芳梅 《my friends》利用班上学生生活学习中的照片进行新授的呈现，充分调动了学生的参与感。利用说唱、游戏和小组活动提高学生的参与兴趣，让每个孩子玩中学，学中玩。数学教师程雪《倒数的认识》通过“找朋友”的导入，激发了学生的学习兴趣，并让学生初步感知“倒数”。 利用“青蛙过桥”的闯关方式，引导学生解决疑难问题，培养学生的思维能力。数学教师潘卫华《分数的初步认识》选用了分月饼的生活情境导入，使得课堂一开始就有一股浓浓的生活味。用涂色表示分数、写分数、折纸用分数等活动的安排，让学生有条理地感知，逐步抽象，逐步内化成自己的认知，层次清楚，要点突出，真正的体现了做中学，做中想，做中思考。

　　评课环节，各学科分组评课，进行了交流点评，每位教师都从自己理解的角度、自己教学的经验，就如何设计教学、把控课堂、语言精练等方面提出了青年教师身上所体现出来的优点的同时，也中肯的指出了存在的问题，实现了查漏补缺及时纠正教学上的不足。此次“青年教师展示课”活动 ，不仅对青年教师的成长起到很好的促进作用，也切实培养和提高新教师的业务素质和教学水平，促进了教师的专业发展，推动了学校教育教学工作的进一步发展。