【星星火炬下的榜样力量——全国“两优秀”系列专题报道】黄静：乡村教育的坚守者，红色基因的传承者

《辅导员》杂志、“中国辅导员”微信公众号将联动推出“两优秀”系列专题报道，报道全国优秀少先队辅导员、全国优秀少先队集体的风采。

我们希望，这些感人故事、精彩记录能够为少先队辅导员带来精神能量、情感共鸣，对大家进一步做好少先队工作有所启发。愿广大少先队工作者能满怀信心、鼓足干劲，以昂扬的斗志，继续在少先队事业的光荣征程上砥砺奋进！

在江苏省镇江市丹徒区世业实验学校，有这样一位少先队工作者，她扎根乡村教育一线默默奉献近20年，用红色火种点燃少先队员的梦想，用坚守和创新书写着乡村少先队工作的华章。她就是2025年全国优秀少先队辅导员，江苏省镇江市丹徒区世业实验学校副校长、少先队大队辅导员黄静。

今天，让我们一起聆听黄静与红领巾的故事。

红色传承：用故事点亮童心

黄静深知，少先队的工作不仅在于组织教育活动，更在于传承红色基因、培养少年儿童朴素的政治情感。

2014年12月，习近平总书记来到江苏省镇江市的世业洲岛屿进行考察。黄静抓住了这一面向队员们进行红色教育的契机。她决定带领少先队员“沿着习爷爷的足迹”寻访世业洲，用儿童化、生活化的形式，把“高大上”的理论转化为队员们听得懂、记得住的故事。

“先锋村里寻‘先锋’”活动，是黄静创新实践的一个缩影。她带领队员们走进位于世业洲上的先锋村，追寻共产党员的奋斗故事。队员们在走访中发现，正是几代共产党员的接续奋斗，才让这里成为名副其实的“先锋”村。队员们被这些榜样的故事深深打动，纷纷化身家乡代言人、守护人、传承人，有的队员还立志“长大后也要当兵保家卫国”红色的种子已经悄悄在队员们心中生根发芽。

如何借助英雄模范的榜样力量，引导队员们在实践中从小学先锋、长大做先锋？黄静充分发挥红领巾监督岗、红领巾宣讲团的作用，强化队员们的小主人意识和活动参与能力。她组织队员们开展“寻找身边的英雄模范”活动，引导他们寻找身边的英雄模范，并把英雄模范的故事讲给更多小伙伴听，在实践中感受榜样的力量、学习榜样精神。一位家长曾感慨地说：“黄老师不仅教会了孩子们知识，更教会了他们如何做人。”

创新实践：以桥为媒，搭建育人之桥

世业洲是长江中的一个小岛，2005年润扬大桥的建成，为这里带来了翻天覆地的变化。黄静敏锐地意识到，这座桥不仅是连接两地的交通要道，更是面向队员进行教育的生动载体。她提出了“以桥载德，运用本土资源培养笃实少年”的育人理念，通过开发桥文化课程，培养如桥一般笃实的少年。

比如，“知识之桥”拓宽了队员们的视野。学校开辟了“知识之桥”主题网站，并设置了丰富的学习栏目。队员们可以通过网站学习桥梁知识，参与桥梁建模制作大赛、以桥为主题的诗词擂台赛等活动。黄静说：“队员们对桥的兴趣很高。通过这些活动，他们不仅学到了知识，更培养了探索精神。”

“实践之桥”让队员们在体验中成长。黄静组织队员们开展“寻访家乡桥”活动，并根据不同年级设置差异化任务：低年级的队员数桥、识桥，中年级的队员尝试分类、归纳桥，高年级的队员深入挖掘桥背后的历史文化故事。这些活动不仅提升了队员们的综合能力，更在他们心中根植了对家乡的深厚感情。

“家校之桥”将学校与家长的心紧紧相连。黄静带领团队创办家长学校，定期组织交流活动，帮助家长了解科学的教育方式。对于常年在外的家长，她借助互联网搭建沟通桥梁，确保每一位家长都不掉队。一位常年在外务工的家长感慨地说：“以前总觉得教育孩子是学校的事，黄老师让我们明白，家校合作才是孩子成长的关键。”

专业引领：用科研推动少先队工作发展

黄静深知，少先队工作需要理论支撑。她结合地域资源开展少先队工作研究，独立主持两个市级立项课题、三个省级少先队课题，获得了江苏省少先队优秀科研成果评比一等奖，多篇文章在国家级、省级杂志发表……2021年，黄静带领团队开展“沿着习爷爷的足迹”少先队寻访活动，该活动被评为江苏省少先队科研成果“品牌项目”。她的研究成果不仅为学校少先队工作提供了理论指导，也为其他少先队辅导员提供了借鉴。一位参与活动的辅导员说：“黄老师的活动设计得总是那么巧妙，队员们在不知不觉中就受到了教育。”

黄静和工作室成员进行研讨

扎根少先队事业近20年，黄静从镇江市名辅导员工作室领衔人成长为江苏省优秀辅导员工作室领衔人，从一个人的“拔节”发展到带领一群人的成长。黄静非常关心年轻少先队辅导员的专业成长，她带着大家申报课题、撰写论文，鼓励年轻辅导员参与竞赛，以赛促成长，并主动成为她们的后援力量。看到年轻辅导员的成长，黄静总是格外地自豪与欣慰。

在总结自己的成长经历时，黄静感叹：“一个人在专业发展中，得遇良师益友，是人生之幸。”从事少先队工作以来，黄静遇到许多给予她帮助和指导的人，让她不断成长为更好的自己。因此，她也想为年轻辅导员的专业成长尽一份自己的绵薄之力。

坚守初心：用爱与责任书写教育情怀

黄静的坚守源于对这片土地的热爱。 2005年，她大学毕业后回到家乡世业洲，成为一名乡村教师。当时，由于岛上交通不便，年轻人纷纷离开，黄静却选择留下。她说：“这方土地需要的不是逃离者，而是坚守者。”多年来，她扎根乡村教育一线，用爱与责任守护着每一名队员。

黄静和队员们在一起

2020年，黄静生病了，医生建议她尽快接受手术治疗。但她坚持陪着六年级的队员们直到毕业，到暑假她才进行手术。手术当天，她在麻醉状态下还呓语着催促医生：“快点，队员们在等我。”她的这份坚持，让在场的医生都为之动容。

黄静的坚守也源于对少先队工作的热爱。 她曾说：“人生苦短，能够从事星星火炬事业的机会十分宝贵。因为热爱，所以我选择扎根江中绿岛，守望童心向阳，无怨无悔！” 

未来，她将继续坚守在乡村教育一线，用红色火种点燃更多少先队员的梦想。她相信， 只要心中有爱，脚下有路，就能带领队员们在这片红色土地上书写属于自己的华章。